Nurturing Awe en niños

Como muchos, considero que el rol más importante en mi vida es el de un padre. Aunque mi hija de 11 y 9 años son en su mayoría jóvenes maravillosas, a menudo me cuesta. De vez en cuando, me siento como un buen padre. La mayoría de las veces, me siento completamente inadecuado.

De vez en cuando, reflexiono sobre la diferencia entre aquellos momentos en los que siento que soy un buen padre y cuando no lo soy. Hay muchos factores que parecen importar. Uno que destaca especialmente tiene que ver con si estoy conectado con lo que realmente quiero para mis hijos a largo plazo. Cuando estoy conectado con lo que quiero de esta manera, mi crianza parece ser mucho más útil y consistente.

Creo que muchos padres, incluido yo mismo, harían bien en reflexionar regularmente sobre la pregunta de qué es lo que realmente quieren para sus hijos. ( Por favor, considere comentar a continuación con sus ideas sobre lo que quiere para sus hijos. ) Entre otras cosas, quiero que mis hijos sean saludables, conscientes, curiosos, agradecidos y esperanzados. Quizás lo más importante es que quiero que mis hijos estén "asombrados", la razón principal es que la investigación sugiere que el asombro puede ser un factor causal en la promoción de muchos resultados positivos en este sentido. (Lea más sobre los efectos del asombro en la vida cotidiana). Esto parece hacerse cada vez menos alentado entre los padres. Como dijo el rabino Abraham Joshua Heschel, "enseñamos a los niños cómo medir, cómo pesar. No logramos enseñarles a venerar, a maravillarse y asombrarse ".

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Parece haber tres estrategias generales para promover el asombro en los niños.

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Primero, los adultos pueden notar los momentos en que los niños experimentan temor reverencial. Las pistas podrían ser que dicen que tienen "piel de gallina". Pueden quedar paralizados por algo "genial". Tal vez notes que sus cejas están levantadas y sus bocas ligeramente abiertas mientras intentan "asimilar" mentalmente algo vasto. Quizás hablan sobre su lucha para descubrir cómo algo nuevo cuadra con lo que antes pensaban.

Por ejemplo, recuerdo cuando mis hijos eran más pequeños, tal vez de 6 y 4. Estábamos conduciendo a nuestra ferretería local durante una tormenta cuando, he aquí, las nubes se abrieron, salió el sol y hubo el doble más increíble arcoiris que he visto alguna vez Escuché a uno de mis hijos declarar "¡Guau! ¡Mira eso! ¿Por qué hay dos arco iris? "Arranqué mi automóvil al costado de la carretera para echarle un vistazo más de cerca. Con un entusiasmo considerable, traté de reflejar la emoción de mi hija al expresar que "¡esto es increíble !"

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Un segundo enfoque general para alimentar el sentido de asombro de los niños es buscar oportunidades para asombro. Esto puede ser más difícil de lo que parece en ese temor que puede depender de la novedad y la sorpresa. Aún así, hay algunas posibilidades. Los experimentos científicos, los museos de arte, los conciertos musicales, los servicios religiosos y la naturaleza ofrecen buenas oportunidades para el asombro. Los viajes, en particular, pueden provocar asombro a veces debido a la posibilidad de estar expuestos a estímulos que no se ajustan a las preconcepciones. Por esta razón, mi familia y yo tomamos un "awecation" anual en algún lugar que tiene un componente de inmensidad. Las personas que querían estar más cerca de casa podían explorar una nueva ubicación mientras acampaban en un parque cercano. Una de las claves de todo esto es seleccionar lugares y actividades que no solo despierten temor, sino que también capten los intereses de los niños, que probablemente dependan en gran medida de la edad. ( Por favor, considere comentar a continuación con sus ideas acerca de dónde podría llevar a sus hijos a experimentar asombro ) .

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Finalmente, una clave para alimentar el temor en los niños puede ser fomentar un sentido más general de misterio. Cuando las respuestas se dan con demasiada rapidez y facilidad, asombro puede ser aplastado. El temor parece ser más probable que prospere en un entorno de curiosidad e interrogatorio. Por lo tanto, en el ejemplo del arcoiris anterior, en lugar de explicarles de inmediato a mis hijos lo que pudo haber producido el doble arcoiris, les pregunté qué creían que podría haber sido el responsable. Además, algunas cosas en la vida son desconocidas o incognoscibles, y ser transparente acerca de esto en torno a los niños puede alentar una mentalidad favorable a la conducta.

Desafortunadamente, gran parte de lo anterior es especulativo en el sentido de que no se ha realizado una buena investigación psicológica para comprender qué es lo que específicamente pueden hacer los adultos para alimentar una sensación de asombro en los niños. Aún así, promover el asombro en los niños puede ser una de las claves para desbloquear muchos de los resultados que esperamos a medida que se desarrollan.

Andy Tix, Ph.D., a menudo escribe sobre experiencias de misterio y sobrecogimiento en un nuevo blog dedicado exclusivamente a estos temas: Reflexiones sobre el misterio y sobrecogimiento. Su especialización principal está en la psicología de la religión y la espiritualidad.