¿Por qué las chicas cotorrean?

La mayoría de los niños están de acuerdo en que "hablar detrás de alguien" no es amable, pero lo hacen de todos modos. Mucho.

Los chismes son comunes pero no necesariamente malos

Kristina McDonald de la Universidad de Duke y sus colegas grabaron en video parejas de niñas de cuarto grado que eran amigas cercanas mientras conversaban. En promedio, durante las conversaciones de 15 minutos, las chicas participaron en 36 episodios de chismes, que involucraron a 25 personas diferentes.

Ejemplos de comentarios de chismes incluidos:

"¡Ella cree que es todo eso porque tiene un cofre!"

• Cuando un almuerzo amistoso deja un sabor amargo
• Los niños felices hacen adultos felices
• Las amistades toman dos … incluso tóxico
• School Killing Sprees
• Cálculo de amistad: el problema de los tres

"Ella y sus amigas, simplemente se burlan de mí".

"Él es lindo. Me gusta el."

La mayoría de los chismes registrados en este estudio no fueron malos. Más de la mitad de los comentarios solo involucraron compartir información. Otro cuarto era para el entretenimiento e involucraba compartir una risa o una historia interesante. Solo el 7% de los comentarios de chismes fueron comentarios agresivos que podrían dañar la posición social de alguien.

• Jenna Blum: Reciclaje de amor
• Un adolescente pregunta: ¿Por qué las amistades son tan fugaces?
• ¿Qué pueden Will y Kate hacer para vivir felices para siempre?
• Sexo y autodesarrollo entre las sábanas
• El chisme crea cercanía

Los beneficios del chisme

La gente es interesante Los chismes representan aproximadamente las dos terceras partes de las conversaciones que ocurren naturalmente entre hombres y mujeres adultos, por lo que no es realista esperar que los niños nunca cuenten chismes. Y a veces la información que se aprende de los chismes puede ser útil para navegar por el mundo social

El chisme puede tener un lado positivo: puede ayudar a los niños a descubrir las relaciones entre compañeros. Hablar de los demás ayuda a los niños a comprender qué comportamientos son o no valorados por sus compañeros, quiénes se llevan bien con quién y quiénes son, y quiénes son o no confiables. Así como los adultos necesitan ser al menos un poco informados sobre la vid en el trabajo o en sus comunidades, los niños necesitan saber qué está pasando con sus compañeros.

Los chismes también pueden crear una sensación de intimidad, ya que implica confidencias compartidas. Tanto niños como adultos son más propensos a cotillear con amigos que con extraños.

El chisme puede doler

Por otro lado, también es importante ayudar a los niños a comprender que pueden lastimar a alguien a través de los chismes. Las reputaciones pueden disminuir rápidamente, pero son difíciles de reparar. Si usted o su hijo han sido objeto de rumores malintencionados, ya saben cómo las palabras crueles pueden dañar las reputaciones y los sentimientos. Difundir rumores falsos es algo vicioso de hacer. Compartir información o juicios poco halagadores sobre alguien no es amable, y lamentablemente, a menudo el arma de elección entre las adolescentes.

Los chismes también pueden conducir al conflicto. Aquí hay una situación que aparece a menudo: una niña dice algo malo para una segunda niña sobre una tercera niña. La segunda niña, creyendo que es una amiga leal, le cuenta a la tercera niña los comentarios de la primera niña. La tercera chica está enojada con la primera chica por hacer los comentarios, y la primera chica está enojada con la segunda chica por parlotear. Las lágrimas y el drama feo siguen.

Inste a su hijo a no repetir los comentarios negativos: al objetivo de los comentarios o a cualquier otra persona. Eso solo propaga la mezquindad. Si escucha un comentario mezquino, no puede decir nada y deja que el rumor muera de forma natural o diga algo así como: "Bueno, estoy seguro de que hay una buena razón por la que lo hizo" o "Me pregunto si eso fue lo que realmente sucedió". , "O incluso" Hmmm, parece que le gustas … "

¿Su hijo ha sido herido por los chismes?

Artículos Relacionados:

Niños populares

Frenemies

Las amistades crecientes de los niños

_____________________________________________________

© Eileen Kennedy-Moore, PhD. Twitter de Google+: psychauthormom

Eileen Kennedy-Moore, PhD, es autora y psicóloga clínica en Princeton, NJ (lic. # 35SI00425400). Con frecuencia habla en escuelas y conferencias sobre la crianza de los hijos y el desarrollo social y emocional de los niños. www.EileenKennedyMoore.com

Suscríbase al boletín mensual del Dr. Kennedy-Moore para recibir notificaciones sobre nuevas publicaciones en el blog Growing Friendships.

Fuente: Eileen Kennedy-Moore, usada con permiso

1.

Libros y videos del Dr. Kennedy-Moore:

– ¿Alguna vez has querido un curso de crianza que podrías hacer a tu conveniencia? Vea esta divertida y fascinante serie de audio y video sobre los sentimientos y las amistades de los niños de The Great Courses®: Cómo criar niños emocionalmente y socialmente sanos . || Los temas incluyen: Teaching Kids to Care; Desarrollar la autoestima genuina; Cómo manejan los niños la ansiedad y la ira; Jugando bien con los demás; Crecer en lo social en la era digital. Vista previa de VIDEO

En oferta 70% de descuento en : www.TheGreatCourses.com/Kids

– Crianza inteligente para niños inteligentes: Nutrir el verdadero potencial de su hijo || Los capítulos incluyen: Temperamento del perfeccionismo; Construcción de conexión; Desarrollo de la motivación; Encontrando alegría Vista previa de VIDEO

– Las reglas no escritas de la amistad: estrategias simples para ayudar a tu hijo a hacer amigos || Los capítulos incluyen: The Shy Child; El pequeño adulto; El niño de fusión corta; The Different Drummer.

– ¿Qué hay de mí? 12 maneras de llamar la atención de tus padres sin golpear a tu hermana. Vista previa de VIDEO

Las publicaciones del blog de Growing Friendships son solo para fines educativos generales. Pueden o no ser relevantes para su situación particular. Puede vincular esta publicación, pero no la reproduzca sin el permiso por escrito del autor.

Crédito de la foto: "The Whisper" de Brian Smithson / CC BY 2.0

_____________________________________________________

Para lectura adicional:

Feinberg, M. Willer, R. Stellar, J., y Keltner, D. (2012). Las virtudes de los chismes: intercambio de información reputacional como comportamiento prosocial. Revista de Personalidad y Psicología Social , 102 , 1015-1030.

Ingram, GPD (2014). De pegar a chismes a chismes: una lógica evolutiva para el desarrollo de la agresión indirecta. Psicología Evolutiva .

McDonald, KL, Putallaz, M., Grimes, CL, Kupersmidt, JB, y Coie, JD (2007). Chismes, amistad y estado sociométrico. Merrill-Palmer Quarterly , 53 , 381-411.