¿Qué desearías haber estudiado? ¿Es tarde para aprender?

¿De qué desearías saber más, no para tu currículum, sino solo para ti?

Si pudiera regresar y estudiar un tema que nunca había tenido la oportunidad de explorar o entender, ¿cuál sería?

Deja que tu imaginación vuele libremente con esta pregunta. No reduzca sus respuestas preocupándose por si se convertirá en uno de los líderes en el campo; Imagínate ser diligente y lograr la excelencia. Si elige un área basada en el desempeño o la práctica, descarte cualquier inquietud acerca de si recibirá elogios o premios; Considera solo la satisfacción de tu curiosidad y satisface tu propio sentido de dominio.

Usted no será calificado. Serás aplaudido. Estás haciendo esto solo y no tu currículum.

Con estos principios en mente, ¿qué desearías haber tenido la oportunidad, el talento, la fuerza y ​​la disciplina para colocar en el equipaje intelectual de tu vida?

Las mías son bastante básicas y se dividen en tres categorías.

Porque soy analfabeta cuando se trata de todo lo musical, no puedo leerlo aunque puedo apreciarlo, me gustaría haber tomado cursos de música cuando estaba en la escuela secundaria y en la universidad. Debido a los recortes presupuestarios que siguen afectando a los programas de arte en las escuelas públicas, nuestro distrito eliminó las clases para aquellos que no cantaron en un coro ni tocaron un instrumento (y los niños pobres no solían tocar instrumentos).

Al crecer en los años 60 y 70, sabía que me gustaban The Doors más que The Archies, y sabía que la voz de Leonard Cohen me hizo llorar mientras Peaches & Herb me hacían una mueca de dolor, pero nunca pude explicar por qué. Me gustaría escuchar las estructuras y los diseños intrincados en una fuga de Bach, así como tenerle miedo. Me encantaría escuchar tanto matices como metales cuando escucho una banda de jazz.

Tanto en el nivel fundamental como en el etéreo, sé que las matemáticas y la música están conectadas, y me gustaría saber la parte de las matemáticas también. Debido a que, sin saberlo, transponía los números cuando era niño, siempre fui terrible en matemáticas, y apenas pasaba las clases más básicas. Asumí que parte de mi cerebro estaba deforme, como un miembro intelectual o un dedo en martillo. Coloqué las matemáticas en mi visión periférica.

Sin embargo, cuando, hace unos años, tuve el honor de ser el orador de graduación en The Lincoln School en Providence, RI, escuché a una de las jóvenes pronunciar un discurso en clase que era encantador, apasionante e hilarante sobre el concepto de enteros. (que no sabía que se deriva de la palabra latina para “todo”) y emplearla como un vehículo para discutir cómo las niñas, como individuos, crearon una comunidad.

Comencé a tomar notas, garabateando en el margen del folleto de graduación. (La forma en que algunos agentes del orden público siempre llevan un arma secretada en algún lugar de su persona, sin importar la ocasión, siempre llevo un bolígrafo).

La estudiante de último año de Lincoln explicó los números enteros con elegancia, ligereza y simplicidad, y mientras observaba a sus compasivos compañeros de clase asentir con la cabeza en la comprensión, me di cuenta de que ya contaban con una envidia en el vocabulario de un mundo en el que nunca entraría. Desearía tener un tercio de su comprensión del tema (pero eso es una suposición descabellada, ya que no estoy seguro de lo que sería un tercero debido a todo el asunto de que soy malo en matemáticas).

Además, por así decirlo, hay un sinnúmero de bonificaciones vinculadas al aprendizaje de las matemáticas: con ello, podría haber estudiado física, astronomía y teoría económica y averiguar qué significan exactamente los tamaños de vestidos europeos.

Me gustaría poder afirmar con confianza que puedo patinar sobre hielo, arreglar autos viejos, rastrear la genealogía de su familia, diseñar y construir un estante para libros, y leer el Libro de Job en el hebreo original siempre que sea necesario (lo que sucede más de lo que piensas).

Por último, me gustaría captar la trama real de Juego de tronos antes de que comience la temporada final el próximo mes, pero incluso con un curso de inmersión total, probablemente no sea posible. No tengo ni idea de quiénes son estas personas. Es triste.

La mayoría de las vidas no son lo suficientemente largas para estudiar todo lo que nos gustaría aprender, pero eso no significa que no debamos intentarlo. Si somos lo suficientemente afortunados como para vislumbrar horizontes que brillan en nuestra imaginación, o tenemos a nuestro alcance los talentos que nos gustaría desbloquear, infundámonos el valor para acercarnos a ellos.

Estoy empezando a leer más sobre música porque quiero entender más sobre lo que amo y por qué. Esa es una buena razón para seguir un curso de estudio, incluso si es autodidacta. Hay cientos de otras razones, también.

Lo único para lo que no hay tiempo es una sensación de insuficiencia o temor al fracaso. Ese tiempo ha pasado.