No te emociones demasiado Nadie (que yo sepa, de todos modos) ha replicado el clásico Experimento de la prisión de Stanford de Zimbardo de principios de los años setenta. Lo que sucedió es que una nueva versión cinematográfica del ejercicio de rol que involucra a hombres en edad universitaria que fueron asignados al azar para ser "prisioneros" o "guardias" en "prisión" está fuera y posiblemente en un teatro cerca de usted.
Usted se estará preguntando, ¿necesitamos otra versión cinematográfica del estudio de la prisión? Después de todo, existe la versión de presentación de diapositivas original, así como una versión de película razonable que contiene imágenes y sonido originales. Sin mencionar todas las creaciones de bloqueos que se pueden encontrar en YouTube.
Si enseñas psicología introductoria o psicología social, entonces la respuesta es un sí definitivo. Querrá ver este movimiento y alentar a sus alumnos a verlo o puede asignarlo como una actividad fuera de clase que se discutirá durante una clase posterior.
La nueva película es una película hecha profesionalmente con actores sólidos y excelentes sets. El ambiente es muy 1970: abundan las camisas de poliéster, pantalones acampanados, algunos zapatos de plataforma, camisas de cuello grande y, por supuesto, fumar (¡ tanto fumar!). Lo que hace que la película sea tan buena es que el director y el escritor eligieron simplemente seguir más o menos lo que originalmente sucedió en la "prisión" en el sótano de Jordan Hall en el campus de Stanford.
En otras palabras, la trama sigue al estudio original, al igual que el diálogo: los estudiantes son reclutados para un experimento remunerado de dos semanas, son entrevistados (vemos a la mayoría de ellos decir que prefieren ser prisioneros en lugar de guardias, lo que juega al Zeitgeist cultural que sale de la guerra de Vietnam), los presos son "arrestados" en sus casas por la policía de Palo Alto, son despojados y despiojados en el sótano del Departamento de Psicología, obligados a usar vestidos de hospital y fundas, y se les asignan nombres numéricos ( "Ahora eres el Prisionero 819"). Los guardias reciben uniformes de color caqui, porras y gafas de sol con espejos que ocultan las expresiones emocionales transmitidas por sus ojos.
Una vez que comienza la simulación, Zimbardo y su equipo la observan atentamente, registrando cómo los guardias gradualmente se vuelven más arbitrarios y siniestros en las exigencias que le imponen a los prisioneros (por ejemplo, los conteos interminables y sin sentido, las flexiones, negándose a vaciar los cubos de desechos humanos en las "células"). Al mismo tiempo, observan cómo los prisioneros se vuelven más dóciles, incluso serviles, y cómo se frustran sus planes de fuga y débiles protestas. Poco a poco, algunos de los prisioneros comienzan a desmoronarse mientras uno de los guardias, apodado "John Wayne" por los prisioneros, se vuelve más inteligente, asombroso (angustiante) incluso con algunos de sus compañeros vestidos de color caqui con su crueldad creativa (si está familiarizado con el estudio, entonces recordarás el infame incidente de "salchicha").
Incluso si sabemos lo que sucede, el estudio termina después de 6 días en lugar de 14, Zimbardo pierde la perspectiva sobre lo importante en el proyecto, trabajando para mantener a flote la prisión falsa en lugar de considerar el destino de los jóvenes o la santidad y confiabilidad de los datos recopilados o descuidados, sin embargo, estamos atraídos. En otras palabras, el poder de la situación lleva a Zimbardo a la vorágine social, al igual que a los participantes de la investigación. Los espectadores como nosotros somos observadores omniscientes, pero todavía tenemos curiosidad por saber qué sucede, por qué y hasta dónde llegará la gente. No podemos evitar mirar.
No necesitamos otro experimento de la prisión de Stanford para explicar lo que sucedió en el original, del mismo modo que sabemos que el original sirve muy bien como un sustituto de los abusos ocurridos en la prisión de Abu Ghraib en Iraq y en innumerables tragedias similares en torno el mundo. Pero los estudiantes de hoy, creo, sí necesitan una versión nueva y filmada del Prison Study, que sea cautivadora ya todo color, no solo fotografías en blanco y negro, junto con las imágenes en movimiento ocasionales y el sonido no muy bueno.
Esta nueva película ayudará a las generaciones actuales de estudiantes a comprender cómo los roles, la presión social y otras personas influyen en la persona en la situación. Muestra que los jóvenes decentes e inocentes pueden hacerse, por turnos, indefensos o insensibles. Estoy ansioso por compartir The Stanford Prison Experiment (2015) , que fue dirigido por Kyle Patrick Alvarez, con mis alumnos. Yo te animo a que hagas lo mismo. Corre, no camines.
