Conseguir que tu luchador estudiante universitario sea más veraz

Algunos “hacer y no hacer” para los padres de estudiantes universitarios para promover la honestidad.

Como entrenador de padres de niños adultos que están luchando en la universidad, he visto surgir ciertos temas. Un problema muy común es que los padres se sientan “atascados” al desconectar la comunicación y desconectarse con sus estudiantes universitarios.

Una preocupación muy frecuente que los padres comparten conmigo es cuando su hijo adulto no les informa con sinceridad cómo van realmente las cosas en la universidad. Pueden admitir, por ejemplo, que el trabajo en el curso es difícil, pero no comparten cuán abrumados o desesperanzados se sienten. O bien, muchos estudiantes universitarios pueden informar inicialmente que un semestre va bien, solo para terminar con calificaciones mucho más bajas o incluso para obtener un período de prueba académica. Esto puede ser agonizante, especialmente si usted es uno de los muchos padres que pagan matrícula y / o están muy emocionalmente invertidos en el éxito de su hijo adulto.

Es fácil como padre sentirse desesperado y luego pensar: “¡Nada de lo que parezco decir o hacer está funcionando!”. Los padres que entreno a menudo buscan desesperadamente superar los cierres de comunicación y los problemas de saber qué es verdad o no con su adulto. niños. Claramente, usted no es titiritero y su hijo adulto no es un títere. Dejando a un lado estas ilusiones, no puede hacer ciertas cosas para que él o ella las comparta con usted de la manera que desee.

Lo que puede hacer es crear las condiciones de facilitación óptimas para alentar a su estudiante universitario en dificultades para que se abra a usted de manera más honesta. Para ayudar a que esto suceda, tenga en cuenta los siguientes “Qué hacer” y “No hacer” cuando se comunique con su hijo adulto con problemas en la universidad.

The Do’s:

  • Escuche lo que su hijo adulto de la universidad le puede decir y, dentro de lo razonable, lea entre líneas. Él puede estar ofreciendo algunos consejos, con la esperanza de que los descubras.
  • Se consciente de tu tono. También escuchará con atención, en ese momento, su receptividad a lo que sea que le esté diciendo. Esto probablemente influirá en lo mucho que ella está dispuesta a compartir.
  • Modele la honestidad si su estudiante comparte algo con usted que lo decepciona. Aproveche esta oportunidad para “mantenerlo real” haciéndole saber, de manera no crítica, que está triste, enojado o preocupado.
  • Aliente una discusión emocionalmente segura sobre cómo se pueden mejorar los desafíos o la situación.
  • Suavemente sugiera obtener ayuda. Pregúntele con quién puede hablar en la escuela.

Lo que no se debe hacer

  • No interrogue a su estudiante, pero haga algunas preguntas que demuestren que está escuchando lo que está diciendo.
  • No otorgue mandatos como “¡Será mejor que me llame o envíe un mensaje de texto cinco veces esta semana o de lo contrario!”
  • No discutas o avergüence con la esperanza de que esto provoque honestidad o incluso motivación.
  • No se apresure con las soluciones si su hijo adulto parece molesto y no puede procesarlos.
  • No olvide elogiar las clases o experiencias en las que su hijo adulto haya tenido éxito en la universidad.

La línea inferior para llegar al fondo de lo que está pasando

Si su hijo adulto en la universidad está teniendo dificultades para manejar las demandas y los desafíos, de cualquier tipo, puede tener dificultades para saber cómo decírselo. Recuerde que su objetivo es sentar las bases para una comunicación abierta y saludable. Seguir las estrategias descritas anteriormente lo ayuda a saber que usted estará allí para él no solo en la universidad, sino también a través de muchas situaciones de la vida en los próximos años.