La educación cambia constantemente, especialmente con la incorporación de nuevos maestros: nuevas ideas, actualizaciones en el aula, las últimas investigaciones y avances tecnológicos, cada año es diferente. Entonces, ¿qué nuevas tendencias hay en el horizonte en 2019, que pueden llegar a nuestras comunidades y escuelas? Esa es una gran pregunta y, por supuesto, es probable que cada uno de nosotros esté esperando algo, pero estas cuatro tendencias están ganando impulso en todo Estados Unidos.
1. No más días de nieve. Con la tecnología actual, la mayoría de los estudiantes pueden ser productivos y aprender en casa durante una tormenta de nieve, por lo que las diferentes escuelas de todo el país están intercambiando “días de nieve” por algún tipo de experiencia de escolarización remota. En Camden y Rockport, Maine a partir del 1 de diciembre, están piloteando un programa en el que intercambian dos días de nieve por dos “Días escolares remotos”. Otros distritos escolares en Ohio, Minnesota, New Hampshire y Pennsylvania, entre otros, ya han comenzado a experimentar Con alguna forma de solución de aprendizaje a distancia. Por supuesto, esto no resuelve el hecho de que muchos padres necesitan despegar, pero puede solucionar el desafío de volver a trabajar en el calendario escolar.
2. No hay tarea (K-5). En una publicación anterior, expliqué la última investigación, que muestra que no hay un beneficio académico adicional para la tarea en K-5 (escuela primaria), pero que la lectura de 20 minutos cada noche se atribuye a las ganancias de lectura para el joven estudiante de primaria. Lo que este hallazgo de investigación ha estimulado es una gran cantidad de escuelas en todo el país que no dan tareas en los grados K-5 y fomentan la lectura nocturna y / o la participación después de la escuela en actividades para hacer amigos y desarrollarse socialmente también.
3. Asientos más flexibles. Los niños quieren opciones, que incluyen los tipos de sillas en las que se sientan, como escritorios de pie, sillas con forma de cubo, almohadas grandes y taburetes de estilo café, como ejemplos. La investigación muestra repetidamente que el diseño del aula es importante para la forma en que los niños se involucran, participan y se mantienen involucrados en su experiencia de aprendizaje (Fernandes, Huang & Rinaldo, 2011; Gremmen, Van den Berg, Segers & Cillessen, 2016 y Marx, Fuhrer & Hartig, 1999). Por supuesto, los asientos flexibles no son para todos los educadores o escuelas, pero los últimos hallazgos constituyen un caso muy convincente, especialmente si los educadores tienen habilidades sólidas de administración en el aula. (Aprende más).
4. Hora de inicio posterior (High School). La creciente evidencia muestra que la mayoría de los estudiantes de escuela secundaria tienen falta de sueño al tratar de apretar la escuela, las tareas, las actividades después de la escuela y muchas veces la preparación universitaria en un día muy largo (NPR, 2018). Investigadores de la Universidad de Washington estudiaron a estudiantes de Seattle de dos escuelas que cambiaron su hora de inicio de 7:50 am a 8:45 am (2016-2017) con resultados positivos, que recientemente aparecieron en la revista Science Advances . En resumen, descubrieron que los estudiantes, en general, tenían 34 minutos más de sueño cada noche, lo que también estaba relacionado con el mejoramiento académico y una reducción de las llegadas tarde a la escuela.
Referencias
NPR, edición de la mañana (2018). Sleepless No More en Seattle: la hora de inicio de clases más tarde se paga para los adolescentes, en línea
Bakalar, Nicolás (2018). Comenzar la escuela más tarde realmente ayuda a los adolescentes a dormir. New York Times, en línea
Berger. Tom (2018). El comienzo del fin de los días de nieve. Edutopia, Online
Hannon, Brian (2018). Los días escolares remotos podrían derretir el impacto de los cierres de nieve. La Prensa Libre, Rockland, ME. En línea
Healy, M (2017). Nueva tendencia: no hay tarea para estudiantes de primaria. Psicología hoy, en línea
Healy, M (2017). Nueva tendencia de aula: asientos flexibles. Psicología hoy, en línea
