Las evaluaciones psicológicas son utilizadas por profesionales de la salud mental, padres, tutores, personal escolar y otros profesionales para evaluar a las personas con problemas emocionales y de comportamiento. A menudo se cree que proporcionan todas las respuestas, "evaluaciones" no son, de hecho, la "última palabra". Si, y solo si, están bien hechas y ubicadas en contexto, las evaluaciones psicológicas pueden brindar orientación sobre las opciones de tratamiento.
Las evaluaciones psicológicas son caras y, seamos sinceros, los consumidores deben saber lo que están comprando. Conocer el propósito de la evaluación, los objetivos de una evaluación, el contenido y la estructura de una evaluación, la experiencia profesional y la habilidad analítica del examinador , y la utilidad de un informe permite a los padres / tutores ver la evaluación como un proceso de aprendizaje, uno eso es dinámico y sigue evolucionando. En otras palabras, las evaluaciones no están destinadas a vincular a alguien de por vida. Las evaluaciones son una pieza de un gran rompecabezas en un momento determinado en el tiempo
Las evaluaciones psicológicas siempre están destinadas a responder preguntas específicas . Los psicólogos hacen referencia a estas preguntas como "descartadas". Por ejemplo, si una persona exhibe mala toma de decisiones crónica, queremos saber la causa subyacente. ¿Hay un deterioro cognitivo, una vida emocional subdesarrollada y / o una discapacidad de lectura? Un psicólogo administrará una "batería" de pruebas desarrolladas para medir estos posibles "descartes". Si una descartada es una discapacidad específica de aprendizaje, entonces esperaríamos ver las pruebas de inteligencia y las pruebas de rendimiento. O bien, si una regla fuera la depresión, esperaríamos ver pruebas proyectivas (respondiendo a estímulos ambiguos como imágenes versus elección forzada o autoinforme). Lo que es más importante, las preguntas específicas o descartes deben mencionarse al comienzo de la evaluación escrita .
Un evaluador experto analizará y sintetizará todos los datos de una batería de pruebas para capturar la forma única de experimentar el mundo de un individuo . Hay puntos en común o "normas" de comportamiento y emociones humanas. Sin embargo, cada individuo tendrá una constelación o patrón de características particular que describa un perfil para esa persona. Un evaluador calificado alcanzará un nivel matizado de significado.
Una buena evaluación proporcionará recomendaciones específicas para las necesidades del individuo como se describe en el cuerpo de un informe . Si un niño es diagnosticado con TDAH, por ejemplo, debe haber recomendaciones específicas para la experiencia de esa persona con TDAH en el aula. Una recomendación como "proporcionar oportunidades para un movimiento controlado como pararse en el escritorio mientras se trabaja, rebotar suavemente en los pies, sentarse sobre una pelota para rodar de un lado a otro o rebotar suavemente para concentrarse en la tarea" es más útil para un docente que una recomendación general como "proporcionar asientos al frente de la clase".
A mi juicio, una buena evaluación posee cinco características: (1) una batería completa de pruebas relevantes para descartar, (2) presentación de datos específicos para el examinado (es decir, más que una descripción de lo que una prueba mide en general), ( 3) síntesis y análisis de todos los datos (es decir, cómo encajan los datos para capturar un perfil holístico) y (4) recomendaciones específicas para todo lo anterior (es decir, el lector debería poder vincular cada recomendación con los datos y el análisis) . En esencia, una buena evaluación debe cerrar el círculo.
Por último, (5) una buena evaluación debe ser "utilizable". Es una hoja de ruta para que los profesionales diseñen y desarrollen intervenciones apropiadas o metas y planes de tratamiento. En mi propio trabajo, una evaluación utilizable, junto con varias otras fuentes de datos, como pruebas educativas, resúmenes de altas, entrevistas con profesionales, me dice qué tipo de entorno terapéutico y / o educativo y qué tipo de apoyo necesita mi cliente para prosperar en la colocación residencial.
Cuando las evaluaciones se hacen bien y se usan en contexto, pueden descubrir las causas subyacentes de los problemas psicológicos y brindar consejos y orientación significativos para la intervención del tratamiento. Es importante tener en cuenta que una evaluación psicológica es una pieza del rompecabezas . No es evangelio Es parte de la imagen más grande.
La Dra. Betsy Grigoriu es una Consultora de Ubicación Terapéutica / Educativa con la empresa ECS, LLC (www.ecs4families.org).
