"¡No lo sé! No me preguntes! ¿Cómo se supone que debo saberlo? "Los jóvenes a menudo dicen que no saben porque no saben, porque es la verdad, aunque sea frustrante para los adultos.
"Está bien, pero ¿qué vas a hacer con tu vida?"
"¡No tengo ni idea!"
"¿Como te sientes?"
"¡No lo sé!"
"¿Por qué lo hiciste?"
"¡Ni idea!"
El mundo nos recompensa por saber. En las escuelas, se espera que los jóvenes sepan las respuestas y, cuando no lo hacen, a menudo pretenden. Sin embargo, cuando se trata de las cosas más importantes de la vida, las cosas que más les preocupan -el amor, la muerte, las amistades, el futuro- sin saber qué pensar y qué sentir, suelen ser la verdad.
Los jóvenes odian no saber. Los hace comprensiblemente ansiosos, especialmente cuando tantos adultos parecen tan seguros. Una respuesta al no saber es rendirse por completo, desesperarse. Otra es dividir todo en el mundo en bueno o malo, adorable u odioso, porque entonces todo parece más simple y es más fácil convencernos de que "sabemos", incluso cuando la verdad es mucho más complicada. Una tercera respuesta es agarrar las respuestas. Dos jóvenes que salen juntos podrían no "saber" si se aman o no. Se preocupan, sintiendo que deberían saber, por lo que cubren su ansiedad con infinitas garantías ("¡Realmente te amo!"), Con regalos caros ("¡Porque te amo!") O con sexo ("Esto demuestra cuánto ¡Te amo! ") Para probar algo a sí mismos, seguro. Cuando estas estrategias no funcionan, pueden recurrir al embarazo o al matrimonio: cualquier cosa para que la ansiedad de no saber desaparezca.
No saber es inevitable cuando se trata de las cosas más importantes. "¿Qué voy a hacer con mi vida? ¿Cómo me siento? ¿Por qué hago lo que hago? "En una famosa carta escrita en 1817, el poeta John Keats describió:" Capacidad negativa, que es cuando un hombre es capaz de estar en incertidumbres, misterios, dudas, sin ningún tipo de irritable razón. "Keats describió 'el intenso placer de no saber'.
Sugiero a Tyrus, de quince años, que no le estoy dando las respuestas que quiere de un terapeuta.
"Está bien", dice. "Está ayudando".
"¿Cómo está ayudando?"
"No lo sé", dice. "Simplemente es. No estoy acostumbrado a hablar de cosas como esta ".
Muchos jóvenes dirían lo mismo. Lo que quieren decir es que nunca se permitieron permanecer en una relación donde el resultado no es claro, donde la otra persona no hace las cosas bien, pero donde eso no parece importar: es lo suficientemente bueno. Phillips (2012) escribe que la terapia "saca a las personas de su compulsión por comprender y ser comprendidas" (p63). Entonces vamos a terapia esperando respuestas. Semanas, meses o años después, nos damos cuenta de que no hay respuestas para las preguntas más importantes. Ahora podemos detener la terapia, sabiendo que no hay respuestas y sintiéndonos más capaces de soportar las ansiedades de no saber.
Referencia:
Phillips, A (2012) Missing Out: Elogio de la vida no vivida. Londres: Hamish Hamilton.
