Entiendo por qué algunos estudiantes universitarios aman a Molly. Molly es el nuevo nombre de MDMA o éxtasis, una droga psicoactiva sintética. ¿Qué no le gusta de un medicamento que ofrece una experiencia que combina los mejores efectos de estimulantes y alucinógenos? Eso es exactamente lo que hace Molly. Según el Instituto Nacional de Abuso de Drogas, "produce sentimientos de mayor energía, euforia, calidez emocional y empatía hacia los demás, y distorsiones en la percepción sensorial y temporal". Es todo, todo en una sola cápsula. Es una gran droga para fiestas; Cuantas más personas, mejor.
Para cualquier persona, pero especialmente para los jóvenes, es una gran promesa. El uso de Molly promete diversión y liberación. Promete diversión porque las personas están llenas de energía y se sienten alertas, conscientes -vivas realmente- en formas que no son en ningún otro momento. No es una sensación que obtienes al completar una tarea o terminar un turno de trabajo. Todo está más allá del bien en el mundo; es eufórico
Molly también promete distorsiones sensoriales. Hay una razón por la cual los espejos de las casas divertidas son populares; las distorsiones son realmente divertidas. Es divertido hacer caras en un espejo. Ver todo, pero especialmente a ti y a tus amigos, es realmente increíble. ¿Mi cabeza es realmente tan grande?
Molly también promete derrocar la tiranía del tiempo. El tiempo es un tirano que se mueve en línea recta; se puede mover rápida o muy, muy lentamente. Muchos estudiantes sienten que sus vidas se rigen por las fechas de entrega de tareas y exámenes. Los profesores establecen las fechas y los estudiantes deben marchar a su ritmo. Pero Molly parece inclinarse y girar el tiempo. El tiempo se siente diferente, menos como un tirano y más como el amigo que te distrae cuando estás aburrido. El aburrimiento es el enemigo; es cuando el tiempo se ralentiza.
Incluso mejor que la diversión, Molly promete conexiones y amistades con los demás. ¿Quién no quiere tener amigos? Molly proporciona la razón y el contexto para que las personas que de otro modo no podrían conocer o incluso que otras personas se relacionen entre sí. Usar Molly podría profundizar las amistades o crear otras nuevas. Todo se ve y se siente tan bien y estas personas son simplemente increíbles. Molly promete un atajo a una ruta llena de acción y euforia para amigos de por vida.
El problema, sin embargo, es que "amigos de por vida" podrían ser amigos por una noche. En la Universidad Wesleyan este fin de semana, 11 estudiantes tomaron una sobredosis de Molly. Dos de ellos permanecen en estado crítico.
Entiendo por qué algunos estudiantes usan Molly y otras drogas. Lo entiendo. Realmente lo creo Utilicé drogas como estudiante en la Universidad Wesleyan a principios y mediados de la década de 1980. El alcohol siempre fue mi primer y verdadero amor, pero tuve un romance con la cocaína. La cocaína era la droga preferida del partido mezclada con grandes cantidades de alcohol. No es posible explicar la prisa / carga / sacudida / alegría de consumir cocaína a personas que nunca la han usado. Es en ese momento cuando se lanza el interruptor de interrupción y cada uno de ustedes es más brillante que nunca. De repente, todo se siente mucho mejor que bien y todas las tensiones de la vida se han ido. Me sentí como una persona diferente. Y todos los demás parecían tan fantásticos. ¿Qué no se podría amar?
Después de haber sido un consumidor activo de drogas y alcohol en la universidad y ahora en recuperación por más de 27 años, con 20 de esos años como profesor universitario, veo por qué los estudiantes buscan la liberación, el escape y el placer que Molly promete ofrecer. Veo a más estudiantes que son diagnosticados con problemas significativos de salud mental que van desde la depresión hasta la ansiedad, el trastorno bipolar y el trastorno por déficit de atención. Veo y escucho de más estudiantes que se automedican con alcohol y marihuana. Sé que se enviarán / enviarán más pacientes a un tratamiento ambulatorio. Sé que los estudiantes soportan más los costos de la universidad, lo que aumenta la presión para rendir más en el aula, obtener el codiciado programa de pasantías o participar en el trabajo de servicio comunitario porque es una buena cosa y también puede verse bien. en un currículum, y todavía trabaja cerca de tiempo completo en un trabajo remunerado. No es de extrañar que algunos de ellos anhelan el alivio prometido por Molly.
Entonces, ¿qué hago con este entendimiento? ¿Cuál es mi papel como persona que se está recuperando? Un miembro de la facultad? ¿Un miembro de una comunidad universitaria? Un millón de dólares cuestiona todo. Una de las cosas que puedo hacer, porque soy un adicto en recuperación, es hacer que estos estudiantes sean más comprensivos con los demás que quizás no comprendan cómo alguien podría involucrarse en un comportamiento tan arriesgado. Puedo explicar lo que hice y por qué lo hice y por qué lo hicieron mis amigos. Puedo hablar acerca de la importancia de enmarcar programas educativos de maneras que eviten la incredulidad, la incredulidad o la desaprobación. También puedo explicar las dimensiones sociales del consumo de alcohol y drogas que deben ser parte de los programas educativos.
Como miembro de la facultad, puedo convertir lo que sucedió en Wesleyan en una oportunidad de enseñanza y aprendizaje. Puedo crear espacios en mis clases para hablar sobre el uso de alcohol y drogas en el campus. Sé que muchos estudiantes tienen miedo por sus amigos y están aterrorizados cuando están bebiendo o festejando. Los amigos quieren hacer lo mejor para los demás, pero a menudo tienen miedo de meter a alguien en problemas. Puedo informarles sobre la política de amnistía de nuestra escuela. También puedo hablar con ellos sobre las dimensiones morales de las amistades, y por qué en algunos casos lo mejor que puede hacer por un amigo es poner en riesgo su ira cuando actúa de manera peligrosa. Puedo ayudarlos a educarlos sobre estrategias efectivas de espectadores para cuando quedan atrapados en situaciones alarmantes o peligrosas. Y hay momentos en los que tengo que trabajar con los estudiantes a pesar del arrepentimiento por no haber hecho algo diferente cuando algo sale mal con un amigo.
La facultad necesita trabajar con nuestros colegas en la división de Vida estudiantil, donde a menudo se presenta la responsabilidad de la programación de drogas y alcohol. Cuando incorporamos estos problemas en nuestras aulas, hace que la programación educativa sea más efectiva porque los estudiantes no la percibirán como algo "único" o algo que haya que hacer en línea para inscribirse en las clases. También puede ayudar a los estudiantes a vernos en la facultad como buenos recursos en el momento en que alguien busque ayuda.
Lo que sucedió en Wesleyan no es sorprendente. Eso no es un comentario sobre Wesleyan, sino un comentario sobre los estudiantes y la vida universitaria. Ese es el problema aquí. Si bien podría ser tentador afirmar que "fue un mal lote de Molly el que causó la sobredosis" o "Fueron esos animales de fiesta wesleyanos", ninguno de los reclamos es del todo correcto. Cualquier lote de Molly puede causar muy malas consecuencias. Hay una cantidad cada vez mayor de Molly en los campus universitarios de todo el país, por lo que cualquier grupo de estudiantes podría sufrir una sobredosis. Sin duda, lo que sucedió en Wesleyan asustará a algunos estudiantes. Eso es un indicio de un lado positivo. Pero el miedo se disipa y deja de ser un motivador cuanto más se retira. El desafío es ayudar a los estudiantes a tener más razones para no usar Molly u otras drogas.
