Sexo y el cerebro

Las diferencias de género en la cognición y la percepción son reales

John Gray, autor de Men Are from Mars, Women Are from Venus, sostiene que los dos sexos tienen formas fundamentalmente diferentes de pensar y comunicarse. Dado que un creciente cuerpo de investigación apoya la premisa de Grey, que revela diferencias sexuales en todo, desde la resolución de problemas hasta el comportamiento de juego, parece natural preguntarse si los cerebros de hombres y mujeres también son fundamentalmente diferentes.

De hecho, los científicos que estudian los sistemas nerviosos de hombres y mujeres han encontrado variaciones fisiológicas y anatómicas que podrían explicar algunas diferencias de género en la cognición y el comportamiento.

Por ejemplo, los estudios de neuroimagen muestran que las mujeres tienden a usar ambos lados de sus cerebros para procesar el lenguaje, mientras que los hombres generalmente emplean solo el lado izquierdo. Estos resultados se correlacionan con los hallazgos clínicos de que las mujeres son menos propensas que los hombres a sufrir alteraciones del habla después de un accidente cerebrovascular en el hemisferio cerebral izquierdo.

Algunas de las mayores diferencias entre los sexos se encuentran en la resolución de problemas espaciales y verbales. Al realizar las siguientes pruebas espaciales y verbales a las personas en su próxima reunión de más de 10 hombres y 10 mujeres, aprenderá si usted y sus amigos se ajustan al patrón general.

• La frágil filosofía de la vida de Jordan Peterson
• La ciencia canina no es una ciencia suave: los datos del perro duro son abundantes
• La medicación no es el final, todo se debe a la angustia
• La investigación muestra promesa para el envejecimiento de los cerebros
• 5 soluciones simples para una caída en el trabajo por la tarde

Quiero enfatizar que las diferencias estadísticas de género no predicen cuáles podrían ser los atributos cognitivos de los individuos. He conocido a muchas mujeres y hombres con habilidades espaciales y habilidades verbales fuera de las listas, respectivamente.

TEST # 1

Cada una de las figuras numeradas del 1 al 10 a continuación es una versión girada de la plantilla marcada L (para izquierda) o R (para derecha). Obtenga un pedazo de papel y tome 60 segundos y marque una L o una R para cada una de las figuras numeradas, indicando qué plantilla representa esa figura. En la parte inferior de la página, mira cuántos has acertado. Cuanto más cerca estés de un 10 perfecto, mayor será tu capacidad de relaciones espaciales. Por cierto, esta prueba también proporciona una estimación aproximada de la “edad biológica” de su cerebro, ya que nuestra capacidad para realizar transformaciones espaciales en nuestra cabeza se ralentiza cuando envejecemos.

• El dilema del durmiente
• Problemas para planear y organizar Culpe a sus lóbulos frontales
• Su mente distraída en el trabajo, parte 2
• Crea una narrativa para mejorarte a ti mismo
• Tu mente distraída en el trabajo, parte 1

Fuente: Eric Haseltine

TEST # 2

En 30 segundos, escriba tantas palabras de cuatro letras como pueda imaginar que comiencen con ” V “.

Ahora tome otros 30 segundos y vea cuántas palabras de cinco letras puede escribir que comienzan con ” P ” (sin plurales, por favor), luego agregue este total al número de palabras V de cuatro letras que recordó.

Promedie los puntajes en cada experimento para hombres y mujeres. Lo más probable es que el puntaje promedio de los hombres sea más alto que el de las mujeres para el primer experimento, mientras que lo contrario será cierto para el segundo experimento. Cuando hice estas pruebas a mis compañeros de trabajo, los hombres promediaron ocho puntos correctos en la prueba espacial y seis en la tarea verbal, mientras que las mujeres obtuvieron puntuaciones promedio de cinco y ocho, respectivamente. Sus resultados pueden ser diferentes porque las variaciones dentro de un sexo en habilidades verbales y espaciales generalmente son menores que las variaciones entre sexos, por lo que los experimentos deben realizarse en grupos grandes (más de 100 personas) para lograr diferencias de magnitudes constantes.

Los investigadores continúan buscando diferencias de género en el cerebro que podrían explicar estas variaciones en la resolución de problemas verbales y espaciales.

Murat Yucel y sus colegas de la Universidad Monash descubrieron que las corticidades cerebrales masculinas son, en promedio, más asimétricas izquierda-derecha que las femeninas, con hemisferios derechos en los hombres (donde se cree que se produce el procesamiento espacial) que tienen más volumen cerebral que el izquierdo. JJ Kulynych y otros en el Instituto Nacional de Salud Mental de EE. UU. También encontraron que planum temporale PT , una región asociada con el funcionamiento del lenguaje era más asimétrica en hombres que en mujeres, con volúmenes de PT del hemisferio izquierdo masculino mayores, en promedio, el hemisferio derecho PT volúmenes.

Cómo surge la diferencia de género en la anatomía del cerebro en primer lugar sigue siendo una cuestión de especulación. La investigación sobre la plasticidad cerebral sugiere fuertemente que el tejido cerebral se asemeja al tejido muscular porque cuanto más se ejercita el tejido cerebral, más grande crece. Quizás los hombres, desde una edad temprana -en promedio- emplean habilidades espaciales más que habilidades verbales, mientras que lo contrario es cierto -en promedio- para las mujeres. Green y sus colegas de University College London han descubierto que el ejercicio verbal puede influir en los volúmenes cerebrales locales. El famoso estudio de conductores de taxis de Londres, que demostró un hipocampo más grande de lo normal en conductores que tuvieron que dominar tareas complejas de memoria espacial, indica que la plasticidad cerebral también juega un papel en las habilidades espaciales.

Aunque los sustratos fisiológicos anatómicos sostienen que las diferencias de género en las habilidades espaciales y verbales aún son poco conocidas, algunos neurocientíficos creen que pueden saber por qué los hombres y las mujeres desarrollaron conjuntos de habilidades por separado en primer lugar. El Dr. David Geary de la Universidad de Missouri, por ejemplo, teoriza que en las sociedades primitivas los machos con habilidades espaciales bien desarrolladas podían navegar y cazar mejor que aquellos con habilidades menores y por lo tanto tenían más probabilidades de reproducirse y criar descendencia sana. Las primeras mujeres humanas, por otro lado, dependían de las habilidades interpersonales, incluida la capacidad verbal, para atraer a una pareja digna y mantener relaciones importantes después del apareamiento.

Comprender las diferencias entre hombres y mujeres en las habilidades cognitivas podría ser beneficioso para los docentes que desean personalizar el enfoque que toman con los estudiantes individuales o, dado lo que sabemos sobre la plasticidad cerebral, poner especial énfasis en reforzar las habilidades verbales y espaciales, respectivamente, en el dos sexos.

1R 2L 3R 4R 5L 6L 7R 8L 9R 10L

Mi nuevo libro, Brain Safari, tiene otras pruebas rápidas para evaluar las diferencias individuales.

Referencias

https://academic.oup.com/cercor/article/11/1/17/371539

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/8038562

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2312335/

https://www.scientificamerican.com/article/london-taxi-memory/