La cueva del ladrón y los muertos vivientes

A medida que nos acercamos a otro estreno a mitad de temporada de la serie de apocalipsis zombis de AMC, recuerdo un experimento de psicología de hace 60 años que se aplica.

El psicólogo social Muzafer Sherif diseñó un proyecto de investigación en 1954 para probar grupos que competían por recursos limitados. Se llama la "Cueva del ladrón" porque se estableció en el Parque Estatal Robber's Cave en Oklahoma.

Las nociones que probó probar involucraron jerarquías y roles que se forman cuando extraños se juntan para una serie de tareas, especialmente durante la competencia.

[Los fanáticos de WD: como el grupo de prisioneros de Rick contra Woodbury.]

• Un problema que Estados Unidos no resolverá en nuestra vida: educación
• "Sé tú mismo, pero mantén tu tirón interno bajo control".
• Por qué se rompe el modelo de negocio actual
• Schadenfreude – Disfrutando la caída de DO
• Cuestionario: ¿Cuál es tu tipo de personalidad? ¿Para jugar?

El equipo de investigadores de Sherif asignó a veintidós niños sanos, blancos, de clase media de 11 y 12 años de edad en dos grupos, manteniendo a los grupos relativamente equilibrados en cuanto a habilidad y fuerza. Ningún niño había conocido a ningún otro antes de este estudio, y ninguno de los dos grupos sabía al principio sobre el otro. Cada grupo fue llevado en autobús por separado a cabañas en diferentes áreas de un campamento de Boy Scouts. Los investigadores sirvieron como consejeros del campamento para que pudieran mezclarse y hacer observaciones.

[Los fanáticos de WD: como el grupo de Rick antes de que descubrieran a Woodbury.]

Durante la primera semana, se alentó a los niños, dentro del grupo, a unirse mediante la búsqueda de objetivos que beneficiarían al grupo. También participaron en actividades divertidas juntas, como nadar. Aprendieron rápidamente a cooperar.

• Para mejorar el rendimiento, es posible que desee obtener una audiencia o competir
• Mi Super Bowl
• Olimpiadas, ¡cuidado!
• Deportes: ¿qué motiva a los atletas?
• Una respiración profunda

[WD: Vemos esto tanto en la prisión como en Woodbury.]

Cada grupo eligió espontáneamente un nombre. Uno era los Eagles, el otro los Rattlers. Esto se convirtió en una insignia de identidad.

[WD: Como el grupo de Rick que llama a los zombis Walkers, y los residentes de Woodbury los llaman Biters.]

Poco a poco, los grupos se dieron cuenta el uno del otro. Como si sintieran la necesidad futura de proteger su territorio, cada uno comenzó a perfeccionar sus habilidades intragrupales, a medida que los miembros se ayudaban unos a otros a mejorar.

[WD: Como enseñar a quienes no disparan cómo disparar o mostrar a los novatos dónde asestar un golpe mortal a un zombi.]

Cada grupo le pidió al personal que organizara una competencia, como si quisiera hacerse la prueba.

[ WD: Esto se parece mucho al Gobernador, pero no se parece mucho a Rick.]

La semana siguiente (Etapa 2), el equipo de Sherif arregló una serie de juegos entre los Eagles y los Rattlers. El grupo ganador recibió premios, mientras que los perdedores no obtuvieron nada. También se idearon situaciones, como tener alimentos disponibles, en los que un grupo podría ganar a expensas del otro grupo.

[WD: El Gobernador y su tipo eran tomadores, no cooperadores]

A medida que las competiciones progresaban, la identidad grupal se hacía más cohesiva y aumentaba la animosidad hacia el otro grupo. Cada uno replanteó su césped y amenazó al otro. Empezaron a insultar, lo que se tradujo en daño a la propiedad y robo. Según se informa, cada grupo se volvió tan agresivo contra el "enemigo" que tuvieron que ser separados por la fuerza.

[WD: No hay consejeros de campamento, pero las cabezas más frías en el grupo de Ricks se dieron cuenta de la necesidad de mantenerse separados.]

La siguiente parte del diseño de Sherif consistió en pedirles a los niños, ahora separados, que describieran a ambos grupos. Como era de esperar, favorecieron a aquel con el que se identificaron y vilipendiaron al otro.

[Hay mucho de esto en WD.]

Luego, los investigadores intentaron integrar los grupos [un enfoque tipo Hershel]. Establecieron actividades amistosas para que los grupos separados se conocieran y los alentaron a trabajar juntos. Sin embargo, estas actividades tuvieron poco impacto en la animosidad intergrupal [como Hershel descubrió por las malas antes de que pudiera siquiera intentarlas].

Solo cuando se presentaron metas "superordinadas", como la fijación de un suministro de agua fallido que forzó la cooperación mutua, la animosidad disminuyó. Para cuando el autobús abandonó el campamento al concluir el experimento, los grupos lo montaban juntos, con arreglos de asientos auto-seleccionados que no seguían las líneas de grupo. Los Rattlers incluso usaron el dinero de su premio para comprar un regalo para los Eagles.

____

Entonces, en WD, la banda de Rick estaba condenada al fracaso en las conversaciones de reconciliación de alto nivel. En cambio, necesitaban un objetivo superior, como tener que luchar juntos contra un tesoro de zombis o un tercer grupo de merodeadores. El experimento de la cueva del ladrón podría haberlos demostrado antes de intentar siquiera que apelar a la mejor naturaleza del gobernador no iba a funcionar.

La lección : para prepararse para un apocalipsis zombie, tome un curso básico de psicología social.